September 22, 2026 · Lecture · LibreTimes
Математический анализ 1. Лекция 1
Read this publication in English
Contents
- О курсе
- Множества
- Два способа задать множество
- Парадокс Рассела
- Упорядоченная пара и декартово произведение
- Функции
- Композиция
- Инъекции, сюръекции, биекции
- Группы и биекции
- Равномощность
- Подмножества и двузначные функции
- Теорема Кантора–Бернштейна
- Теорема Кантора
- Следствия: почему парадокс Рассела не возвращается
- Что дальше
О курсе
Этот курс не заменяет базовый курс математического анализа, который читается на любом математическом факультете: в нём двенадцать лекций, а стандартный курс это тридцать лекций и тридцать семинаров. Это дополнение к базовому курсу, а не его замена.
Основное обучение происходит на решении задач. Занятие устроено так: сначала лекция, затем приём задач из листочков ассистентами, только очно. Дедлайнов по листочкам нет, сдавать можно в течение всего семестра, поэтому над задачами стоит думать где угодно, не только раз в неделю. Даже нерешённая задача, над которой думали, делает своё дело: узнать решение после этого совсем не то же самое, что узнать его сразу. Постарайтесь не подменять собственное думание интернетом, искусственным интеллектом или соседом; это примерно одно и то же.
Зачёт по листочкам: барьер ставится оптимистично в закрытых клеточек, на практике граница съезжает к –; пустых листочков быть не должно. Затем письменный экзамен в начале декабря: – задач на четыре часа; при наличии зачёта по листочкам оценка за экзамен становится оценкой за курс.
Если лекции слушать не получается, читайте книги.
- В. А. Зорич. Математический анализ, два тома, нужны оба. Выдающийся учебник; после каждой главы есть подборка задач, и тот, кто прорешает их все, будет знать анализ лучше многих. В начале первого тома есть и список аксиом теории множеств.
- С. М. Львовский. Математический анализ – курс, прочитанный в Независимом университете и изданный в виде короткой, очень лаконичной книги; с задачами и примерами экзаменов НМУ.
- И. А. Виноградова, С. Н. Олехник, В. А. Садовничий. Задачи и упражнения по математическому анализу – задачник, издание после 2017 года. Отличается от других сборников тем, что перед каждой главой есть краткая теория и разбор основных задач, в том числе трудных, так что по нему можно учиться самостоятельно: прочитать, что нужно знать, пройти вслед за разбором с ручкой и бумагой, затем взять похожую задачу и решить самому.
- К. Куратовский, А. Мостовский. Теория множеств – для тех, кому интересно, как теория множеств строится из аксиом.
Множества
Изложение анализа, как и всей математики, зиждется на языке теории множеств, поэтому начинаем с множеств и функций, почти от самых корней.
Что такое множество, мы не знаем. Слова «совокупность», «набор», «коллекция», «собрание объектов, называемых элементами» это просто много похожих слов, а не определение. Мы не будем определять ни множество, ни то, что может быть его элементом. Есть множество , есть элемент и есть значок .
О чём мы договариваемся сразу: – это высказывание. В любой ситуации, с которой мы столкнёмся, должно быть возможно сказать, истинно оно или ложно. Если мы оказываемся в ситуации, когда этого сказать нельзя, это противоречит нашей изначальной договорённости.
Определение (Подмножество, равенство). , если для всякого выполнено :
, если и .
Значок здесь нестрогий: включение допускает совпадение. Если нужно подчеркнуть, что множества не равны, пишут .
Определение (Пустое множество). Пустое множество – это множество, для которого высказывание всегда ложно, что бы ни подставить вместо .
Существует ли такое множество, не вопрос: в нашей игре оно есть. Слово «ничего» понимается всеобъемлюще. Когда в школе пишут «» вместо «корней нет», это не ошибка, это просто ложное высказывание для всех .
Два способа задать множество
- Перечисление: .
- Указание свойства: : есть высказывание с буквой ; если оно истинно, лежит в множестве, если ложно, то нет.
Обоими способами мы пользуемся в обыденной жизни, не думая, что это множества: список слушателей курса задан перечислением; «кто посещает Независимый университет? Любители математики» задано указанием свойства. Казалось бы, всё естественно, но на этом пути сразу возникают трудности.
Парадокс Рассела
Осознана эта трудность была в начале XX века. Рассмотрим множество, заданное свойством:
Тем, кто спросит, бывает ли вообще : если не бывает, только лучше: тогда свойство всегда истинно, и проблемы в этом нет. Множество вполне может быть элементом другого множества: скажем, есть законное множество, заданное перечислением.
Зададимся вопросом: истинно ли высказывание ?
- Если истинно, то удовлетворяет свойству, то есть .
- Если ложно, то , значит, удовлетворяет свойству и должен лежать в .
Мы ничего плохого не делали (завели множество так, как предписано) и попали ровно в ту ситуацию, в которую договорились не попадать: не можем сказать про высказывание , истинно оно или ложно.
Причина парадокса во всеобщности: мы захотели рассмотреть все возможные объекты , а что такое «всё на свете», не очень понятно. Скажете: ну и не надо всего на свете, давайте только то, что нужно. Но мы ровно так и определяем нужные вещи. Объединение
имеет ту же форму: все возможные , для которых что-то выполнено, и оно ничем априори не безопаснее, чем множество . А объединением мы пользуемся постоянно. С пересечением и разностью такой проблемы нет: можно писать
пробегая уже не все объекты, а только элементы . В объединении так не выкрутишься.
Побороть это целиком невозможно. Что было сделано: ситуацию свели к очень небольшому числу «неприятных» правил, в зависимости от формулировок девяти или десяти аксиом теории множеств (их список есть в начале книги Зорича). Все множества строятся согласно этим аксиомам. Если в математике, которую мы изучаем, встретится парадокс, можно вернуться по цепочке назад: если это не наша ошибка, цепочка упрётся в одно из немногих правил, и станет понятно, где надо убавить всеобщность. Есть ли другие парадоксы, науке неизвестно: это нельзя ни доказать, ни опровергнуть, это проверяется жизнью.
Замечание. Из тех аксиом, которые действительно что-то создают «из ниоткуда», всего несколько: аксиома пары, аксиома объединения, аксиома степени (множество всех подмножеств) и аксиома бесконечности. Выделять свойством можно, но только внутри уже имеющегося множества. Ниже, после теорем Кантора–Бернштейна и Кантора, мы увидим, как это правило спасает от парадокса Рассела.
Упорядоченная пара и декартово произведение
Чтобы кроме множеств обсуждать функции, нужна ещё одна операция, а для неё понятие упорядоченной пары. По-простому это набор из двух элементов, где сказано, кто первый, а кто второй. Но мы только что оставили неопределённым само множество, и вводить ещё «первый» и «второй» (то есть числа и , которых у нас пока нет) не хочется. Выход придумали специалисты.
Определение (Упорядоченная пара по Куратовскому).
Упражнение. Проверить, что если , то и . В этом и состоит упорядоченность: два таких множества совпадают не только тогда, когда совпадают составы, но именно совпадает с , а с . Хорошее переборное упражнение для тех, кто хочет проверить, понимает ли он, что значит «два множества равны».
Определение (Декартово произведение).
Как это воспринимать? Это табличка: по одной стороне отложены , по другой , в клеточках стоят пары . Кто видел декартову систему координат на плоскости, тот визуализировал декартово произведение двух прямых как плоскость.
Пример (визуализации произведений). Задача с творческим подходом: любая разумная, естественная визуализация подойдёт: геометрический объект, задаваемый двумя параметрами, один из которых бегает по первому множеству, а другой по второму.
- Прямая отрезок – бесконечная полоса.
- Прямая окружность – цилиндр.
- Окружность окружность – тор.
- Сфера декартовым произведением в естественном смысле не является.
Если сопоставлять множества биективно (отрезок биективен прямой), то любой континуум изобразит что угодно, поэтому речь именно о наглядных интерпретациях. За всеми этими картинками стоит одно и то же, табличка.
Функции
Декартово произведение нужно, чтобы ввести второго главного героя повествования. Первый герой это множество; второй, которому в основном и посвящён первый семестр анализа, это функция.
В школе (и в XIX веке) говорили так: функция это правило, закон, сопоставление, которое каждому сопоставляет единственный , обозначаемый . За функцией закрепляется график
В декартовом произведении появляется подмножество, но не любое. Содержательная часть школьной фразы это слова «каждому» и «единственный», и на языке множеств она записывается так:
График функции это когда над каждым ровно один . Возникает хорошая мысль: не плодить слова, а так и сказать.
Определение (Функция). Функция – это подмножество такое, что для каждого существует ровно один , для которого . Запись есть не что иное, как другой способ записать, что .
Функция как подмножество : вертикальная прямая над каждой точкой пересекает ровно один раз.
Это здорово с точки зрения определения: мы не стали плодить новые сущности, ничего, кроме множеств, не понадобилось. И это здорово с точки зрения понимания: в отличие от далёких предков, для нас нет разницы между «зависимостью от », формулой, по которой вычисляется , и картинкой с нарисованной кривой. Мы легко переходим от одного к другому, и очень часто геометрическая визуализация важнее формулы.
Подмножества декартова произведения называют отношениями, поэтому функцию называют также функциональным отношением.
Замечание (функции нескольких переменных). А где здесь «одна переменная»? Кто такой , не сказано, это может быть что угодно, хоть . Функция десяти переменных это функция ; переменные это просто кодировка точки , не больше и не меньше. В этом и фишка абстрактного языка, который часто ругают за оторванность от примеров: выучив определение функции один раз, вы знаете, что такое функция любого числа переменных.
Композиция
Ввести объект мало, с ним надо что-то делать. Важнейшая операция с функциями это композиция: способ изготавливать из одних функций другие.
Определение (Композиция). Если и , то определена функция ,
На языке графиков:
Выглядит как схоластика, но это буквально то, как строят график композиции вручную: рисуют отдельно график , отдельно график , берут , смотрят, как меняется , а потом по этому смотрят, как меняется . Строить графики руками полезное упражнение, хотя машина делает это лучше вас: так понимаешь, как устроены функции.
Теорема (Ассоциативность композиции).
Доказательство. Подаём на вход и раскрываем определения:
Получилось одинаково.
Это доказательство очень понятное, но неудовлетворительное. Не оставляет ли вас беспокойство, что доказательство свелось к тому, что две записи побуквенно совпали? Так много чего «одинакового» можно доказать. На самом деле мы должны были доказать, что график левой части совпадает с графиком правой.
Упражнение. Проделать доказательство на языке графиков и увидеть, где именно происходит доказательство. Расписав обе части, вы получите две логические формулы с квантором «существует такое, что …, и существует такое, что …», которые внешне будут выглядеть по-разному: по-разному расставлены скобки и кванторы. Момент доказательства это проверка, что от переписывания формулы её истинность не меняется, то есть сверка таблиц истинности.
Замечание. То же самое относится к правилам действий с множествами: формулам де Моргана, дистрибутивности и прочим. Кто доказывал их кругами Эйлера или смотрел на строгое доказательство вскользь, тот наверняка помнит ощущение «чудное доказательство: написали одну и ту же фразу два раза, и доказалось». Так не могло быть. В этот момент возникли два высказывания, и истинность одного надо честно вывести из истинности другого. На начальном этапе это полезно проделать; это немного занудно, поэтому на доске мы этого делать не будем, для жизни хватает и доказательства выше.
Инъекции, сюръекции, биекции
Функций «самих по себе» не бывает, мы всегда выделяем в них подклассы.
Определение (Инъекция, сюръекция, биекция). Функция называется
- инъекцией, если для всех из следует ;
- сюръекцией, если для всякого найдётся такой, что ;
- биекцией, если – инъекция и сюръекция.
Запомнить легко. Инъекция есть вложение: точки не склеиваются, скопирован в как есть, все точечки сохранились. Сюръекция есть наложение, накрытие: образы точек закрыли весь . Биекция это и то и другое: точки и выставлены друг против друга, «стенка на стенку». Синоним: взаимно однозначное соответствие. Это наш первый способ говорить, что два множества «одинаковые»: можно перевесить ярлыки и получить из одного множества другое.
Казалось бы, зачем на вашу голову придумывать эти понятия? Оказывается, без них не обойтись.
Теорема (Об обратной функции). Если – биекция, то правило, сопоставляющее каждому такой , что , является функцией из в . Эта функция обозначается , называется обратной и является биекцией.
Доказательство. Чтобы обратное соответствие было функцией, нужно, чтобы для каждого такой существовал (это истинно, так как сюръекция) и был единственным (это истинно, так как инъекция): не может «вырастать» из двух разных .
Почему – биекция? Она не может склеить два : тогда из одного вырастали бы два , а функция. Она сюръективна: каждому соответствует .
Обратите внимание, что все «так как» здесь на самом деле «тогда и только тогда». Если хотеть, чтобы, развернув все стрелочки в обратную сторону, мы снова получили функцию, инъективность и сюръективность необходимы. Слова «функция» и «биекция» оказываются отражениями друг друга: быть биекцией для то же самое, что быть функцией для обратного соответствия; быть функцией для то же, что быть биекцией для обратного.
Пример (обратные функции из школы). Так и рождались обратные функции в школе. не инъективна: оставили инъективную ветку на , которая является биекцией на , и взяли обратную: арифметический . Сам синус плохой: оставили кусочек на , который есть биекция на , и получили арксинус. Полноценная обратная функция (а не «обратная справа» или «слева» в каких-то хитрых смыслах) строится только к биекции, потому что это синонимы.
Группы и биекции
Чтобы осознать ещё одну роль биекций, потребуются общие алгебраические определения.
Определение (Множество с операцией, группа). – множество с операцией , если задана функция , то есть паре элементов функционально сопоставлен элемент , какой угодно, хоть все пары в один элемент.
Множество с операцией называется группой, если
- операция ассоциативна: ;
- существует единица : для всех ;
- для каждого существует обратный : .
Зачем придумана группа? Чтобы решать уравнения, самое первое уравнение, которое учила решать Марья Ивановна. Чтобы найти из , нужно умножить на обратное к пятёрке, переставить скобочки (ассоциативность), знать, что даст единицу и что умножение на неё ничего не меняет. Как ни странно, это ровно свойства из определения, и только они: минимум, чтобы решать уравнения.
Пример (группы). ; ; группа движений плоскости, биективных преобразований, сохраняющих расстояние, одна из важнейших групп в геометрии; перестановки. Очень часто элементы группы воспринимаются как действующие на каком-то множестве: перестановки переставляют элементы, движения двигают точки плоскости. Оказывается, так можно думать всегда; к этому мы сейчас придём.
Определение (Подгруппа, изоморфизм). – подгруппа, если сама является группой относительно той же операции.
Группы и изоморфны, если существует биекция , сохраняющая операцию:
Изоморфные группы отличаются только названиями элементов. Группа симметрий правильного треугольника и группа перестановок трёх элементов отличаются лишь визуально: любая симметрия треугольника это перестановка его вершин, и всё.
Пример (группа биекций). Важнейший пример группы:
с операцией композиции. Композиция ассоциативна (доказано выше); единица это тождественное отображение , ; у каждой биекции есть обратная, которая вместе с ней возвращает на место. Эта группа прямо выглядит как действие: элементы куда-то передвигаются, потом применяется другое действие, а операция это композиция действий. Это аналог группы движений плоскости.
Теорема (О вложении группы в группу биекций). Всякая группа изоморфна подгруппе группы биекций .
То есть всякую группу можно мыслить как действие на некотором множестве, в данном случае на ней самой. Как представить в виде биекций? Каждому сопоставим сдвиг . В общем случае делается ровно так же: теорема монументальная, а доказательство очень простое.
Доказательство. Элементу сопоставим отображение
– биекция. Инъекция: если , то, умножив слева на , сократим и получим . Сюръекция: уравнение решается: ; для того группа и нужна.
Сопоставление инъективно. На каком разные и различаются? На единице: , поэтому разным отвечают отображения с разными значениями в точке .
Операция сохраняется. Надо вычислить композицию:
и здесь на нас работает ассоциативность из определения группы. Произведение элементов перешло в композицию соответствующих отображений.
Сюръективность на все биекции проверять не нужно и нельзя: образ не обязан быть всем . Но раз операция сохраняется, образ замкнут относительно композиции, содержит и вместе с содержит , то есть является подгруппой, а есть изоморфизм на неё.
Простое наблюдение, но оно даёт другой взгляд на роль биекций: они интересны не только как способ сравнивать множества, но и как самостоятельные объекты: они доставляют универсальную группу, в которую вкладывается какая угодно, самая хитрая группа. Это смыкание с алгеброй, которую вы учите параллельно.
Равномощность
Вернёмся с высот на землю, к сюжету сравнения множеств.
Определение (Равномощность). равномощно (пишем ), если существует биекция .
Очевидные свойства:
- : тождественная биекция.
- Если , то : это снова теорема об обратной функции: обратная к биекции есть биекция. Изначальное определение несимметрично (сказано, откуда и куда), и чисто формально кажется, что равномощность несимметричное понятие; замечательным образом это не так.
- Если и , то : композиция биекций является биекцией.
Упражнение. Композиция биекций есть биекция. Инъекция: первое отображение не склеило, разные перешли в разные ; второе не склеило, разные перешли в разные . Сюръекция: у каждого есть , из которого он получился, а у каждого есть ; значит, получился из этого .
Замечание. Не надо всуе поминать мощности. «Равномощны» нормально. А если вы начнёте исчислять кардиналы, вы должны уметь это делать: это снова на грани с аксиоматикой, и очень легко попасть впросак с тем, что имеется в виду под теми или иными словами. Мы так делать не будем. Мы всегда апеллируем к двум данным множествам: есть между ними биекция или нет.
Подмножества и двузначные функции
Для множества функций из в часто используют обозначение . Почему именно степень, и почему в основании , а в показателе , а не наоборот, подумайте на досуге; это легко понять на конечных множествах. Множество всех подмножеств обозначают и называют булеаном. Двойка здесь усечённая запись множества , и сейчас станет понятно, почему.
Определение (Индикатор). Индикатор подмножества – функция ,
Теорема. Сопоставление – биекция между и .
Доказательство. Инъекция: если , есть элемент, который лежит в одном множестве и не лежит в другом; на нём один индикатор равен , а другой . Сюръекция: любая функция есть индикатор, и именно множества : там, где равна , индикатор равен , где , равен , а других значений нет.
Говорить о двузначных функциях и говорить о подмножествах одно и то же. Это способ кодирования: подмножество конечного множества или натуральных чисел естественно кодировать последовательностью нулей и единиц (единица, если элемент берём, ноль, если нет), и оказывается, так можно всегда.
Сами индикаторы полезнейшая штука. Обойдясь сложением и умножением (без максимумов и модулей):
В объединении лишнюю единицу, возникающую при попадании в оба множества, приходится вычесть.
Замечание. Все правила действий с множествами удобно проверять с помощью индикаторов: вместо логики и сравнения таблиц истинности получается обычное преобразование алгебраического выражения. Кто занимался комбинаторикой, знает: разбил всё на множества, написал индикаторы, и дальше арифметика, никакой наблюдательности проявлять не нужно.
Теорема Кантора–Бернштейна
Всё выше было сказками-присказками. Теперь два могучих утверждения про равномощные множества, которые пока не выводят ни в какой астрал, наивные теоремы.
Теорема (Кантор–Бернштейн). Если равномощно некоторому подмножеству , а равномощно некоторому подмножеству , то .
Пока мы в наивной теории и не используем теорему Цермело и лемму Цорна, это, пожалуй, самое мощное средство для доказательства равномощности множеств. Доказательств много; здесь приведено менее популярное и не самое простое, но начало у всех примерно одинаковое.
Условие теоремы: – биекция на , – биекция на .
Доказательство. Сведение к трём вложенным множествам. Пусть и – биекции, , . Пройдём по обеим: перешло на , а затем унесло в подмножество . Обозначим
и есть биекция на . Условие свелось к более лаконичной картинке: множество зажато между и , а крайние равномощны. Достаточно доказать, что : тогда .
В чём проблема? В зазоре : как упихать большее множество в меньшее, куда деть зазор? Любое доказательство, какое бы вы ни изучали, вертится вокруг того, куда спрятать это множество.
Хорошие множества. Назовём хорошим, если
то есть содержит зазор и свой образ при . Хорошие множества есть: например, всё . Положим
– хорошее. Каждое хорошее содержит зазор, значит, и пересечение содержит зазор. Далее, для каждого хорошего , поэтому : образ лежит в каждом хорошем , а значит, .
Ключевое равенство:
Включение есть хорошесть . Предположим, оно строгое: найдётся , не лежащий в . Тогда тоже хорошее: зазор в нём остался, так как не из зазора; и , так как . Получилось хорошее множество, строго меньшее , а уже самое маленькое, мы все хорошие пересекли. Противоречие.
В чём фишка : оно прячет зазор. Образ лежит в и с зазором не пересекается, поэтому при применении из исчезает в точности зазор, и только он.
Биекция. Запишем
Выбросим из : уйдёт зазор и , останется . То есть
Теперь на действуем биекцией (она переводит на ), а на действуем тождественно. Куски не пересекаются и покрывают всё, поэтому это биекция на .
Закрашено . Биекция переводит на , при этом зазор исчезает; незакрашенный «бублик» остаётся на месте.
Замечание. Рассуждение немного ломает мозг, но оно не использует ни натуральных чисел, ни счётной бесконечности; это чисто теоретико-множественное и относительно короткое доказательство; спасла возможность пересекать. Многие видели другое, гипнотическое доказательство, где биекция итерируется и рисуется счётный набор колечек, а ещё отдельно оговаривается сердцевина. Хорошее упражнение для тех, кто его видел: найти на той картинке множество . Оно там есть.
Теорема Кантора
Вторая важнейшая теорема, позволяющая понимать, что происходит с неравномощными множествами. Результат в некотором смысле негативный.
Теорема (Кантор). не равномощно .
Так как , неважно, про какое из них доказывать: и . Разберём оба доказательства, оба короткие.
Доказательство. Через двузначные функции. Пусть : каждому сопоставлена функция , и это биекция. Сконструируем новую функцию по правилу
Поскольку принимает только значения и , то и двузначная функция. Раз есть биекция, для некоторого . Тогда при всех ; подставим :
а какое же это или ? Противоречие.
Три строчки, вроде бы очень просто, но с хитростью, с обманом: это сильно абстрагированная диагональная процедура Кантора, доведённое до лаконичности рассуждение о том, что последовательности из нулей и единиц несчётны.
Доказательство. На языке множеств. Пусть – биекция: каждому отвечает подмножество . Изготовим множество
Повеяло началом лекции. Это подмножество , может быть, пустое, может быть, всё ; неважно. Раз биекция, для некоторого . Лежит ли в ? Начинаются те же проблемы: если лежит, то не лежит; если не лежит, то лежит. Но это уже не парадокс, а противоречие: такого нет, а значит, никакой биекции не было. Ошибочно предположение, а не устройство мира.
Какое из двух доказательств интуитивно понятнее, решайте сами.
Следствия: почему парадокс Рассела не возвращается
Из теорем Кантора–Бернштейна и Кантора можно вывести, что при правильном следовании аксиомам таких проблем, как парадокс Рассела, не возникает. Отследим это.
Теорема. Множества всех множеств не существует.
Доказательство. Предположим противное: – множество всех множеств. Тогда все подмножества тоже множества, то есть . Включение всегда даёт инъекцию, тождественное отображение . С другой стороны, всегда есть инъекция , . Инъекция есть биекция на своё подмножество, поэтому по теореме Кантора–Бернштейна , а по теореме Кантора это невозможно.
Две теоремы запрещают говорить, что «всё на свете» есть множество. Хорошо, скажете вы, всё на свете брать нельзя. В теории множеств правило такое: выделять свойством можно, но только внутри множества. Была ли всеобщность единственной проблемой парадокса Рассела? Возьмём какое-нибудь множество и попробуем создать парадокс в нём:
Как строился парадокс: проверяем, лежит ли в .
- Если , то и ; запахло жареным, противоречие. Значит, .
- означает, что условие « и » не выполнено, то есть или . Второе уже отвергнуто, остаётся .
Парадокса не случилось: появилась возможность, что построенное множество просто выскочило за пределы . Ситуация спасена.
Замечание. Стопроцентной уверенности, что парадоксов не появится в дальнейшем, нет. Но правил мало: конечный список аксиом, а тех, что реально создают множества из ниоткуда (пара, объединение, степень, бесконечность), по пальцам одной руки, и если следовать им, то по крайней мере изначальные парадоксы и всеобъемлющие объекты не возникают.
Что дальше
Сегодня мы поговорили про множества, функции, биекции и две основные теоремы о равномощности, Кантора и Кантора–Бернштейна. В следующий раз ещё два абстрактных понятия: отношение порядка и отношение эквивалентности; подробнее о натуральных, целых и рациональных числах; а вишенкой на торте после натуральных чисел вполне упорядоченные множества и трансфинитная индукция, то есть как решаются относительно трудные задачи теории множеств.
No comments yet
Be the first to share your thoughts.